Bryan ISD, eine von drei Schulen in Texas, erhielt ein Stipendium der National Science Foundation

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BRYAN, TX (KBTX) -Die Nationale Wissenschaftsstiftung (NSF)in Partnerschaft mit der US-Energieministerium und das US-Heimatschutzministeriumvergab drei texanischen Schulen ein Stipendium zur Teilnahme an der Bürgerinnovations-Challenge.

Bryan CIO, Houston ISDund CIO von Gavelston Die Schüler lernen die Einzelheiten der Katastrophenvorsorge von Forschungspartnern kennen Texas A&M-Universität, Texas A&M Galveston Institute for a Disaster Resilient Texas, TEXTund DEINE. Bürgerliche Partner von Texas Abteilung für Notfallmanagement, Texas A&M Forest Service, Bryan Feuerwehr, Galveston Wirtschaftsentwicklungund Charity-Produktionen wird die Schüler auch durch die Herausforderung führen.

Das Programm zielt darauf ab, die nächste Generation von Führungskräften und Ingenieuren im Notfallmanagement auszubilden. Schüler in den drei städtischen und ländlichen Schulbezirken sammeln und analysieren Luft- und Unterwasserbilder von gefährdeten Gebieten, die vom Notfallmanagement identifiziert wurden, um einen Plan zur Katastrophenminderung zu entwickeln.

Eine aktuelle Studie der Gremium zur Minderung mehrerer Risiken zeigt, dass jeder für den Katastrophenschutz ausgegebene Dollar durchschnittlich vier Dollar einspart. Jedes Jahr verursachen Überschwemmungen, Wirbelstürme, Waldbrände und andere Katastrophen in Texas, einschließlich hier im Brazos Valley, Schäden in Milliardenhöhe und fordern in einigen Fällen das Leben von Menschen.

Robin Murphey ist Professor für Informatik und Ingenieurwesen an der Texas A&M University. Sie ist eine der Ausbilderinnen, die den Schülern helfen, zu verstehen, wie sie auf Katastrophen reagieren können. Sie sagt, das Ziel des Programms sei es, einen Karriereweg anzubieten, der im Falle einer Katastrophe eher proaktiv als reaktiv ist.

„So viele der Projekte, die wir sehen, sind mit Katastrophenhilfe oder -wiederherstellung verbunden, wissen Sie, nachdem bestimmte Dinge passiert sind“, sagte Murphy. „Es geht wirklich um Katastrophenvorsorge, aber wir bekommen beides für Studenten oder arbeiten mit ihnen zusammen und helfen ihnen, ihre Karriere in Wissenschaft und Technik aufzubauen.“

„Wir schulen College-Studenten und High-School-Kinder darin, die Daten zu sammeln, Analysen durchzuführen und ihren örtlichen Notfallmanagern zu helfen“, sagte Murphy.

Bryan ISD-Lehrer Leonard Cohn sagt, es sei eine bedeutende Anerkennung, als eine von drei teilnehmenden High Schools ausgewählt worden zu sein.

„Ich finde es wirklich cool, dass dieser besondere Bezirk und diese besonderen Studenten die Möglichkeit haben, als Erste wirklich mit einem Projekt wie diesem zu interagieren und Pioniere zu sein“, sagte Cohn.

Cohn hofft, dass seine Schüler das Beste aus dieser Gelegenheit machen werden.

„Ich möchte wirklich, dass meine Schüler verstehen, wie die Fähigkeiten, die sie lernen, in der realen Welt angewendet werden können“, sagte Cohn. „Ich denke, Drohnen zu fliegen, maschinelles Lernen zu betreiben und zu versuchen, neue Wege zur Anwendung von Computern zu finden, ist wirklich wichtig.“

Die Bryan ISD-Studenten Conner Clay, Victor Guindi und Caleb Eixmann sind dankbar für die Gelegenheit, Teil des Programms zu sein, und freuen sich auf die Arbeit mit Drohnen, Robotern und anderen Technologien.

„Wir haben gelernt, wie wir Drohnen einsetzen können, um Gebiete abzugrenzen, um Naturkatastrophen im Allgemeinen zu verhindern“, sagte Clay.

„Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit ihnen [drones] und helfen Sie ihnen zu verstehen, was die kommende Naturkatastrophe sein wird“, sagte Guindi. „Ich hoffe, wir können sie verhindern.“

„Dieses Programm ist sehr wichtig, weil es den Verlust von Leben und Eigentum verhindert“, sagte Eixmann.

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